在“三严三实”重要论述中，xx总书记要求各级领导干部“做人要实”。笔者认为，人民是国家的主人，领导干部践行做人要实先要做到对人民群众忠诚老实，以诚待民，以实干事。
用真心，有真情。实现中华民族伟大复兴的中国梦必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。我国的社会主义性质决定了执政者是人民的公仆，应尽好服务本职，彰显公仆本色，做到亲民有真感情、爱民有真措施、利民有真成效。领导干部用真心、显真情，群众才会对你掏心、怀深情。有的领导干部高高在上，不亲民不近民，用手中职权与民争利，丝毫不顾百姓死活;或已经习惯于高高在上，习惯于颐指气使地发号施令，没把群众当朋友、当家人，与人民群众隔着几条心，严重损害干群关系。这无疑违背了党的宗旨，影响到我国各项事业的顺利发展。
历史的发展是人民群众推动的，领导干部的权力是人民赋予的。“当官不为民做主，不如回家种红薯”。为官者，当有邓小平同志“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”那样的情怀，真心实意投入为人民服务的伟大实践中。要“心”入群众，深深植根群众，心里始终装着群众，时时处处维护群众利益，踏踏实实为群众做看得见、摸得着、感受得到的实事好事;要“情”入群众，真心实意同群众交朋友，生活上与群众走近，感情上与群众拉近，作风上与群众靠近，把群众当成家人，把群众的事当成家事，把群众工作当成家业，带着真心办实事，带着感情谋实利。
说实话，重信诺。对人民群众说老实话，是忠诚于党、忠诚于人民的具体体现。说老实话就是对人民群众讲真话、道真情、议真事。不夸大成绩，不缩小缺点，不隐瞒错误，有成绩就讲成绩，是失误就讲失误，不做“两面人”，不忽悠群众，许诺了就要努力实现，不开空头支票。有些领导干部与群众打交道时，认为自己比群众“高一等”，一味摆“居庙堂之高，拒群众之远”的做派，除了满口官话、套话、空话，似乎说不出多少富有人情味的“家常话”;也有的领导干部“政绩观”出了问题，承诺一大片，事情却没办成一件，招致人民群众的普遍反感，最终给自己带来祸患。
坚持和倡导讲真话说实话守信诺是党的一种优良传统。毛主席1960年4月29日在党内通讯中写了《给基层干部的信》。在该信“讲真话问题”中，他写道：“老实人，敢于讲真话的人，归根到底，于人民事业有利，于自己也不吃亏。爱讲假话的，一害人民，二害自已，总是吃亏”。因此，“干劲一定要有，假话一定不可讲”。做人要实的要义也直示领导干部要忠诚老实，襟怀坦白，光明磊落，在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致。“言行一致”，就是要对党、对组织、对同志讲真话、讲实话、讲心里话，就是要言必行、行必果，以行动验证表态、用实践兑现承诺。
做实事，重实干。天下大事必做于细，古往今来必成于实。所谓“空谈误国，实干兴邦”，党员干部做人要实，既要有“绝知此事要躬行”的自知自觉，也要有“俯首甘为孺子牛”的任劳任怨，更要有“咬定青山不放松”的坚韧不拔。在工作实践中，要坚持把落实的落脚点放到办实事、求实效上，而不是追求表面政绩，搞华而不实、劳民伤财的“形象工程”;要科学做事，结合新政策建设好社会主义新农村，注重汲取群众智慧，评判工作好坏以群众满意为最高标准，一心一意为人民群众谋福祉。
“知之愈明，则行之愈笃;行之愈笃，则知之益明。”，各级领导干部应放下架子，扑下身子，深入农村田间地头、企业和社区，与群众谈心交朋结友，关心基层和群众的困难，了解基层工作中的新问题和新情况，特别要了解群众最迫切解决的问题是什么;要健全完善干部联系点和结对帮扶贫困户制度，定期深入联系点和帮扶对象，积极办实事、解难题，做到服务中心促发展;要与基层党员干部、先进人物、专家人才、普通群众特别是困难群众“结对子”、“走亲戚”、交朋友，通过接“地气”壮“底气”、树“正气”，将“做人要实”的要求体现到服务群众和干事创业的方方面面，以作风建设的新成效凝聚起推动改革发展的强大正能量。
班主任老师学习总“三严三实”精神心得体会三实心得体会范文2篇自群众路线教育实践活动开展以来，学校精心组织了形式多样的学习教育活动，达到了突出活动主题、深化学习效果的目的。近日，按照学校要求，我认真学习了xx总书记关于“三严三实”的精辟论述，深刻感受到这好比一把标尺，是衡量基层工作做的好不好的重要标准。
作为一名党员，我们要严以修身、严以用权、严以律己，同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这种精神，关键是要紧密结合自己的教育教学工作，提升个人修养，严明工作纪律，脚踏实地工作，坚持以学生为本，真正做到教书育人，在自己的教学岗位上作出突出的成绩。
作为一名班主任老师，我认为“严以修身”尤为重要。在学校，我们的一言一行都被孩子们看在眼里，而他们正处在成长期，对于各种行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此，我们在做好日常教学管理工作的同时，更要加强自身修养，为学生树立榜样。重点是做好以下几个方面：
(一)正衣冠，做表率。我们要提高认识，加强学习，塑造良好的师德修养，做好学生的榜样，树立正确的引导形象，以身作则，言传身教。要自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，守住校园这片洁净的乐土，不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。
(二)讲务实，守信用。从某种意义上讲，班主任务实的工作作风，对整个班级的学风的形成具有直接的影响。在开展工作时我们要尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况，踏踏实实，一丝不苟地把班主任的工作做好，并注重工作的实际效果。同时要说到做到，表里如一，始终如一。
(三)多宽容，求稳定。作为班主任，要以博大的胸怀，对犯错的学生多一些宽容和谅解，对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思，进而赢得同事的支持和学生的尊重。
(四)敢决断、常自省。班级是一个集体，矛盾纠纷是少不了的，作为班主任，在处理矛盾纠纷的时候切忌优柔寡断，要敢于作出决定，采取有力的措施，使其在蔓延或萌发状态中得以根除。班主任工作繁琐，面对的学生个体差异大，不一定每一次的决断都是正确的，所以要经常自我剖析、自我评价，在自省中不断提高。
此外，我们在对待学生的时候，要坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，对待学生人人平等。对教学工作，要从实际出发，谋划好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环节，不脱离学生这个群体。在自主创新的同时也要脚踏实地，真抓实干，敢于承担教书育人这个重担，勇于面对现实，善于解决问题，不做面子工程。
教育系统“三严三实”学习心得体会三实心得体会范文3篇中共中央总书记、xx、xx主席xx3月9日下午在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议。他指出，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。习总书记提出的“三严三实”让我体会到了我们的教育也应“强责任、转作风、提效能”。
工作无小事，把细小的事做的很到位，大事自然就做好了，面对现实唯一能改变的人就是自己，也就是说最可怕的敌人其实正是我们自己。什么叫做不容易?就是把容易的事反反复复做到位就是不容易。当我们踏上了教育事业这一个岗位，就同时选择了一份责任，拥有了一份使命，要承担职位赋予我的责任，就必须按时按质完成负责的工作，要清楚自己应该承担和肩负哪些责任，勇于承担责任才会被机会垂青，既然我们选择了一份工作，选择了一份责任，就要以饱满的热情对待它，工作中难免会遇到这样那样的问题，当遇到问题的时候，要主动去寻找方法解决，而不是找借口回避责任，要坚信办法总比困难多!
在某一时刻或某一段时间，我们总是有责任感的，否则不可能完成自己的工作，但要责任成为我们脑海中一种强烈的意识，并深入到工作中的每一点、每一滴并一直坚持下去却十分困难。不是所有的时候，理智能战胜情感;也不是所有的时候，责任能战胜懒散。但是不管怎样，转变党员干部作风，责任感必须培养也完全可以培养，注意工作中的细节才能有助于责任感的养成。一个书店的营业员能勤擦拭书架上的灰尘;一家公交公司的司机能让车天天保持整洁，渐渐的就会习惯成自然，当责任感成为一种习惯，成了一个人的生活态度，我们就会自然而然的承担起责任，而不是刻意去做，当一个人自然而然的去做一件事情时，当然不会觉得麻烦和累，当你意识到责任在召唤你的时候，你就会随时为责任而放弃别的什么东西，而且你不会觉得这种放弃对你来讲很艰难。
我觉得在硕大的教育体系中，作为每个教师党员应该做到是“强、转、提从我做起”这七个。
俗话说：不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，如果每个人在目前的工作中再提高一点点效率，那么对于12亿人口的泱泱大国来说绝对是一个可观的数，也许一个人的力量是微薄的，但如果每个人都这样做的话，他将意味着一个学校的效率提升了，如果每个学校教师的作风提升了那就意味着整个国家教育系统的作风提升了。道理就如此简单。也许有人认为，这样的活动看不见摸不着，做好笔记，加强学习就行了!也许这样的人还是有着一定市场的，但我也相信扎扎实实干工作的人更多，只要大家都放弃功利心，把工作提高到为人民服务的高度上来!提高到为了整个中华民族的繁荣富强的高度上来，就没有转变不了的作风，就没有提升不了的效率。如果整个环境都风清气正了，我相信那些不以为然无所事事的人也就无所遁形。结果只有两个，要么融入环境,要么淘汰出局。
在提升作风的同时我认为，合适的工作方法和业务技能的提升也是很重要的。如果说端正的态度是基础的话，娴熟的业务技能，则是工作效能提升的保证，俗话说磨刀不误砍柴工，作为整个活动的践行者，只有从自身做起，努力提高自身的业务素质，才能谈得上真正的把教育落到实处。
“强责任、转作风、提效能”活动不是阶段性的活动，他是一项长久的活动，是我们教育行业更好的服务于群众的保证。我们每个人只有把它坚持下来，从自身做起长此以往。才能够把党的事业越做越强，咱们政府的形象也会越来越高大，政府的公信力才会越来越强。
学习贯彻“三严三实”精神心得体会三实心得体会范文4篇3月9日，xx总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。习总书记强调，要发扬钉钉子精神，保持力度，保持韧劲，善始善终，善作善成，不断取得作风建设新成效。
习总书记的讲话，为各级党员干部定制了为人处事、为官执政的“标尺”，对常态推进作风建设立下了“规矩”，为我们改进工作作风、完善自我、提升服务实效提供了强有力的思想标杆。
学习贯彻好“三严三实”讲话精神，就是要坚持以德立身。才，德之姿也;德，才之帅也。我们党选拔培养干部历来尊崇“德才兼备、以德为先”的原则，习总书记的“三严三实”讲话精神无一不指向党员干部的“德”，德才兼备能成事，有才无德会坏大事。我们必须进一步加强“德”的修养，为人提升道德境界，为官强化政德修养，用高尚的德行操守成就事业，赢得人生。
学习贯彻好“三严三实”讲话精神，就是要坚持勤政善位。当前，我们党员领导干部都负责一些具体工作，这些工作很多还与群众利益密切相关，既然组织和人民赋予我们这样一个施展自我、奉献社会的平台，我们也应把做事放在首位，按照“三严三实”要求，以寝食不安的精神谋划工作，用勤勉敬业的状态推进工作，真正做到守其位，善其位。
学习贯彻好“三严三实”讲话精神，就要坚持一以贯之。加强作风建设不是一朝一夕的事情，必须用一以贯之的坚持、紧盯不放的劲头，才能确保作风建设上台阶，持久生效不反弹。习总书记提出的“钉钉子精神”，就是要求我们认认真真，踏踏实实，在发现问题、解决问题中总结经验，完善自我，在贯彻群众路线，践行群众路线中强作风，提效能。