学校教育管理目标责任书

时间:2018-02-07 11:21:43来源:<推荐访问:责任书

校长______    书记______

分管副校长______、______、______

责任部门领导_____、_____、_____、______

______、______、______、_______、

______、______、______、_______

   加强教育教学管理,提高教育教学质量,是教育工作的核心内容,为确保XX年学校教育各项工作顺利推进并达到预期效果,现依据《平川区教育局XX年重点工作》、《学校工作计划和校历》安排,并结合我校实际情况,特制定本岗位目标责任书:

一、教育行政管理

    进一步转变管理观念,创新管理方式,努力实现管理由粗放、经验型向科学、精细化的转变,做到以制度管人管事,实现管理的科学化、民主化、公开化和透明化。

    1.执行各项规章制度,按章办事,设立执行情况记录,并将执行情况进行通报或公示。

    2.校领导和部门领导管理职责分工明确,按分工督查规章制度执行情况和部门工作计划落实情况;设立督查情况记录,并布督查结果。

    3.每月至少召开1次行政例会和部门领导例会,安排部署学校工作或部门工作,设立会议记录。

    4.制定年度学校和部门工作计划,做到具体、实在,措施得力。避免只是空洞的理论和目标,而没有具体的活动载体;按照计划工作安排表;按计划开展工作,设立学校日志和部门领导工作日志,并定期公布工作开展情况。

    5.及时传达上级文件,认真执行上级的工作安排和要求,做到部署安排及时,执行效果好。

    6.教育教学秩序稳定,无师生、家长上访事件发生。

    7.网络报送信息每月至少1条。

二、“四率指标”

    1.辍学率:小学为0,初中控制在1%以内。

    2.入学率:小学适龄儿童入学率达到100%,初中达到96%以上。

    3.完成率:15周岁人口中,初等义务教育完成率达到100%;17周岁人口中,初级中等义务教育完成率达到93%以上。

    4.毕业率:小学毕业生毕业率达到100%,初中毕业生毕业率达到98%以上。

    5.在校学生巩固率达到98%以上。

    6.“两基”档案规范,达到国检要求。

三、教育教学管理

    1.严格执行新课程标准,开齐课程,开足课时,摒弃主、辅课程观念,杜绝将考查科目课时挪作考试科目课时的现象。

    2.制定教务工作计划、德育工作计划、德育工作计划、党工团队工作计划、总务工作计划、教研工作计划等部门和个人有关工作计划等;计划要做到目标明确,任务具体,措施恰当,时限按照计划制定工作安排表;按计划开展工作,设立部门工作情况记录,每月公布工作开展情况。

    3.每月召开1---2次教学工作例会,总结、研究、安排教学工作。

    4.教学管理人员要坚持深入课堂,实行推门听课,听课节数应达到要求,并在教研组或例会上进行集中点评。

    5.学校要抓好教学常规的管理,按照《平川区中小学课堂教学常规》的要求,认真落实好“四精四必”、“六认真”。做好督促检查,将执行情况定期公布。

    6.要严格执行《平川区教育局关于进一步减轻中小学生课业负担紧急通知》,认真落实《平川区小学教学措施十-条》,《平川区小学教学措施十一条》、《平川区初中教学措施13条(试行)》和《平川实施有效教学的基本要求》,切实减轻学生过重的课业负担,“减负”措施要具体得力,具有可操作性。

    7.重视德育工作认真落实《中小学生守则》和《中小学行为规范》,每学期请法制副校长做法制报告1次,切实做好学生的心理健康教育。建立学校、家庭、社会三结合教育网络,重视家访工作,形成家校教育一致性,确保学生在校意外事故发生。

    8.开展丰富多彩的文体活动,丰富师生校园文化生活,在注重学生全面发展的同时,培养学生的个性特长。要重视校本课程开发,结合本校实际开展各类兴趣活动小组,做到计划、有内容有时间、有人员、有场地。

    9.充分运用多媒体等现代化教学设备,提高课堂教学效率。

    10.充分发挥校图书室、阅览室的作用,图书室、阅览室每周有固定的开放时间。学校要公布图书目录,办理借书证。小学图书年流通率达到6册/生,中学图书年流通率达到10册/生。生均年增加图书0.5册。广泛开展班级图书角活动。

    11.小学演示实验开出率达到90%以上,分组实验开出率达60%以上,初中演示实验开出率达到95%以上,分组实验开出率达到85%以上。

    12.重视校园文化建设,努力创设育人环境。让校园的一切彰显育人功能。尽可能做到四季有绿,三季有花,环境优美。

四、教师队伍建设

    1.加强教师职业道德教育,努力培养一支“爱岗敬业,为人师表”的教师队伍。开展学习《中小学教师职业道德规范》等师德教育活动,全年师德集中教育活动不少于4次。

    2.制定教师业务考核办法,每学期考核1次,公布考核结果与业务考核和工资挂钩,实行绩效工资。

    3.制定教师校本培训计划,计划要具体、可行,避免大而空,全年利用寒暑假集中培训不少于15天。

    4.抓好教师的政治业务学习,每个教师都要制定自己的专业发展计划,大力开展读书交流活动。学校要对教师的读书硬性规定并做好检查记录。教师政治、业务学习笔记分别达到5000字以上。

    5.鼓励教师不断提高业务能力和专业知识水平,积极参加课堂教学过关活动和专业知识过关考评活动;每学期撰写工作总结1篇,专业论文2篇。

    6.加强班主任队伍建设,努力造就一支思想素质高,业务能力强,管理水平好的班主任队伍。要做好班主任的选拔培训每学期班主任经验交流会议至少1次,每学年评选1次优秀班主任。

五、教研工作

    1.依据区教研室教研工作计划制定学校教研工作计划本校实际,计划符合本校实际,围绕实施有效教学提高课堂教学效率,开展丰富多彩的活动。

  2.开展岗位练兵和教学评优活动,每学年至少举行1次教学评优活动,学校每两周举行1次观摩课或公开课,对优质课,观摩课、公开课等要进行评析,并做评析记录。

    3.选派教师参加市、区级教学评优、示范教学等活动力。

    4.教研活动的内容要宽泛,形式要拓展,既要有听课之后的评析,又要有对教材、课标、教学方式方法的学习研讨,还要有针对教学中的困惑的专题研究。每学期教研活动不少于14次。

    5.教研员每学期至少要做一次专题辅导报告。

    6.抓好集体备课活动。各学科每两周集体备课1次,充分发挥集体备课优势,凝聚大家智慧,备写出高质量的教案。

    7.校长、副校长适当兼课,全年听课60节以上,教导主任、教研主任、政教主任全年听课30节以上,教师全年听课20节以上。

    8.鼓励教师积极撰写、发表论文,申报、研究课题,提高教师专业水平。

六、教育质量

    1.小学毕业生质检综合分值高于全区城镇小学综合分值平均值5分。

    2.小学毕业生质检综合评分名次力争有所提升。

    3.中考综合分值应高于区城镇初中中考综合分值平均值20分。

    4.中考综合评分名次力争保持。

    5.体育合格率:80%以上的学生体质达到学生体质健康标准。

七、安全工作

    1.严格执行《平川区学校安全卫生工作暂行规定》,加强师生安全教育,提高师生防范意识,做到有预案、有计划、有检查。

    2.把安全教育、设施设备的安全隐患排查作为安全工作的主要内容,要层层签订安全责任书,安全教育演练活动每学期不少于1次,对安全隐患集中排查每学期不少于2次。

    3.开设健康教育课,每周0.5课时,其中心理健康教育不少于3课时。

    4.对校内食堂进行卫生安全检查每月至少2次,无群体食物中毒事件发生。

八、后勤工作

    1.后勤工作本着为教学服务的宗旨,本着勤俭、节约、务实的原则,制定好计划,做到严格管理,认真负责。

    2.严格执行市定收费项目及标准,不得增设收费项目,提高收费标准。

    3.及时补充、保养、维修教学设施设备,保障教学工作正常进行。

    4.校园、教室、办公室、宿舍等卫生干净、整洁;植树种花,美化校园,优化育人环境。

九、学籍管理

    1.执行学籍管理制度,学生入、休、复、转学按规定办理,档案完整,并及时上报区教育局。

    2.建立了电子学籍档案,并及时更新。

    3.执行招生政策,不瞒报、虚报学生。

十、三项活动

    1.依据区教育局《XX年平川区中小学开展以实施有效教学为主题的课堂教学效益年活动实施方案》、《关于在全区教育系统深入开展读书活动的安排意见》和《平川区中小学教师双过关活动安排》,制定学校实施方案,方案要具体、实用,避免空洞的口号和不切实际的目标,避免是教育局实施方案的照抄。

    2.按照方案制定工作安排表,时间具体,责任到人。

    3.按方案开展工作,设立工作情况记录,定期召开活动阶段总结会并公布工作开展情况。